福建医科大学教育教学改革研究项目管理办法

点击次数: 13     发布人:教务处    发布时间: 2016-12-07

闽医大〔2016328

第一章总则

第一条为进一步加强教育教学改革研究项目(以下简称“教改项目”)的组织和管理,更好地发挥教育教学研究对教学发展与教学质量提升的促进作用,特制订本办法。

第二条开展教育教学改革研究,应遵循高等教育教学发展规律,坚持综合改革、重点推进、注重实效的原则,着力于高层次教学成果的培育和推广应用。

第三条教改项目按选题意义和研究价值,分为重大项目、重点项目和一般项目3类。

(一)重大项目是指对解决教育教学工作中重点、难点、热点问题,推进教育教学改革有重要促进作用,有较好的研究基础,可望取得重大成果,并有较高推广应用价值的研究项目。

(二)重点项目是指对解决教育教学工作中重点、难点、热点问题,推进教育教学改革有较大促进作用,能取得实质性成果,并有较高应用价值的研究项目。

(三)一般项目是指针对某一专业、课程、实践教学环节的改革与建设,或教育教学改革的某一具体问题进行研究与探索,实践周期短的研究项目。

第四条 教改项目一般每年立项一次。

第二章 管理职责

第五条教改项目实行分级管理。教务处主要负责教改项目的宏观管理,并对跨院系、跨专业的重大项目进行组织协调;项目单位负责对本单位各级各类项目的组织与管理;项目负责人负责项目工作的具体实施与总结。

第六条教务处主要职责

(一)制定推进教育教学改革与建设的各项政策。

(二)编制《学校教改项目立项指南》,组织校级教改立项项目评审。

(三)负责省级、国家级和校级重大项目的过程管理、结题验收或成果鉴定,并对校级重点项目和一般项目完成情况进行抽检。

(四)根据项目进展情况,确定各项目经费分配计划。

(五)编制《学校教改项目年度进展报告》。

第七条项目单位主要职责

(一)组织教改项目的申报、初审和推荐,负责校级重点项目和一般项目的过程管理、结题验收或成果鉴定,以及各类教改成果的推广应用。

(二)编制《学院教改项目年度进展报告》。

第八条 项目负责人主要职责

教改立项项目实行项目负责人负责制。项目负责人负责制定项目研究的整体方案、具体实施、协调项目研究工作、统筹安排项目经费,按时报送项目进展情况,按要求接受中期检查和结题验收。

第三章 项目申报与立项

第九条申报立项的教改项目要求项目方案立意新颖,论证充分,目标明确,研究内容详实,研究方法科学,计划切实可行,经费预算合理,具备完成项目任务的基本条件。

第十条申请人资格

(一)项目负责人应具备中级及以上专业技术职务,重大项目及重点项目的项目负责人应具有副高级及以上专业技术职务。

(二)原则上每位教师每批次只能申请主持一项教改项目。已有在研项目或近3年内主持的教改项目中期检查或结题验收不合格的教师不得申报。

(三)项目组成员人数根据项目工作量确定,一般不超过6人。项目组所有成员都必须具备完成项目中所承担工作的能力和条件,个人参与项目数原则上不得超过2项。

第十一条校级教改项目申报范围主要包含学校教育教学综合改革、专业教学综合改革、课程建设和教育教学管理等四大类别。

(一)学校教育教学综合改革类项目是指对学校教育教学改革中相对宏观的问题进行战略性、整体性的研究与实践。主要包括:人才培养模式的研究与实践;创新教育的研究与实践;大学生文化素质教育的探索与实践;产学研合作教育与各种合作办学模式的研究与实践等。

(二)专业教学综合改革类项目是指集专业建设、师资队伍建设、课程结构、教学内容改革等于一体的综合改革与实践。

(三)课程建设类项目是指对课程进行教学内容的优化与整合、课程体系结构的调整、教学方法与教学手段的改革与创新、考试方法与手段的改革等方面的改革与实践。

(四)教育教学管理类项目主要探索适应学生培养和教学改革需要的教学运行管理体制、机制、方法和手段等,主要包括:学校教学运行模式与管理机制研究;教学质量管理与监控体系的改革与研究;考试制度与考试管理的改革与研究等。

第十二条立项程序

(一)教务处发布通知,公布《学校教改项目立项指南》,明确申报要求及程序。

(二)各单位根据文件精神和本单位的具体情况,拟定本单位教育教学改革的重点,组织项目申报,择优推荐申报校级项目。申报单位应认真审核申报材料的真实性和可行性。

(三)教务处组织专家对申报项目进行评审,评审结果提交校教学委员会审议,审议结果向全校公示。公示无异议报学校审批,并择优推荐省部级以上的项目。

第十三条凡学校批准立项的项目,项目负责人应与教务处签订立项执行合同书(任务书),确保任务、措施、条件、进度的落实。

第四章项目管理

第十四条在项目执行过程中,因特殊原因需对项目研究计划或项目主要成员作重大调整时,由项目负责人提出书面申请,经所在单位主管教学领导签署意见,报教务处批准后实施。

第十五条教改项目实行年度检查制度,定期检查项目的进度、质量和经费使用情况。项目单位每年年底前完成所管理项目的年度检查,并向教务处报送本单位教改项目年度进展报告。

第十六条对研究工作进展正常、检查合格且经费按规定使用的项目,教务处按时拨付经费;对不按规定报送项目年度进展报告或检查不合格的,暂缓或终止拨付经费。

第五章结题验收、成果鉴定及跟踪管理

第十七条校级教改项目研究期限一般为3年(含教学实践1年),重大和重点项目可延至4年(含教学实践1年)。到期的教改项目均应参加结题验收。

第十八条结题验收由项目负责人提出书面申请,并提交以下材料:

(一)项目结题报告书。内容包括:项目主要成果(含理论水平、实践效果、推广应用、学生受益情况);项目主要特色及创新之处;存在的问题及今后研究的思路。

(二)反映项目实施及其效果的附件材料。研究成果应标注“福建医科大学教育教学改革研究项目(项目编号******)”。未标注的,检查验收时不计。

第十九条项目单位组织专家组对项目完成情况进行考察验收,并将验收结果及项目成果予以公布。

第二十条鼓励有较高学术水平,教学实践效果好,改革特色鲜明的教改项目进行成果鉴定。

第二十一条验收或鉴定材料应及时报送教务处,教务处将不定期进行抽检,不合格者3年内取消教改项目申报资格。

第二十二条因特殊原因需要延期完成项目计划的,需提前3个月向项目单位提交延期申请报告,报教务处批准后最长延期6个月。凡无故不能按时完成任务或延期后仍不能达到结题要求者,取消项目负责人3年内申报教改项目资格及项目组成员2年内申报或参与教改项目资格。

第二十三条项目结题后3年内,项目单位应将所管理项目的主要成果推广及应用情况报送教务处,作为项目结题后的跟踪管理。

第六章 经费管理

第二十四条校级教改立项项目学校将给予一定经费资助。资助额度一般是:重大项目510万元,重点项目23万元,一般项目1万元。

第二十五条教改项目立项后,项目经费实行分次拨款,首先拨付总经费的60%,中期检查通过后拨付总经费的40%

第二十六条教改经费实行专款专用,经费使用范围如下:

(一)与项目有关的调研会务费、差旅费。

(二)出版与项目研究有关的成果论文或专著的版面费、出版费。

(三)购置项目研究必需的文献资料、存储介质、专门软件和价值千元以下相关办公用品等。

(四)购置项目研究与实践所必需的专用仪器、设备及实验耗材和维修费用等。

(五)项目验收、成果鉴定费用。

第二十七条经费使用应遵循财务规定,凡经费使用违反学校财务规定或超出教改经费使用范围的,将取消相关教改项目经费资助或追究相关人员的责任。

第七章激励措施

第二十八条教改项目研究成果将作为专业技术职务评聘的重要依据。

第二十九条凡通过验收或鉴定,并取得显著成效的项目,可以申报各级教学成果奖。

第三十条省级及以上教改立项项目,按《福建医科大学教学工作业绩奖励实施办法》(闽医大〔2016268号〕给予奖励。

第八章 附则

第三十一条本办法自20161121日起施行,《福建医科大学教学研究项目管理暂行办法》(闽医大〔2003〕文158号)同时废止。

第三十二条本办法由教务处负责解释。

台江校区:福州市交通路88号(350004) 上街校区:福州市闽侯县上街镇学园路1号(350108) 联系电话:22862062
Copyright © 2008-2010 福建医科大学教务处